BANCO DE PREGUNTAS: Raz. verbal

RAZONAMIENTO VERBAL

Ø  ORTOGRAFÍA:

ü  El diptongo. Clases: crecientes, decrecientes y homogéneos. – Decodificación de un texto literario en prosa.

ü  El hiato.

ü  Palabras agudas.

ü  Palabras graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.

ü  Tildación diacrítica: tú, té, mí, él, dé. sé, sí, más, aún, ó.

ü  Palabras homónimas y parónimas.

ü  Procesos formativos de las palabras.

ü  Tildación diacrítica enfática: por qué, porqué, cómo, qué, quién, cuándo, dónde

ü  Tildación de palabras compuestas

Ø  Plan de redacción. COMPRESION DE:

ü  un texto no literario de carácter científico.

ü  un texto no literario de carácter educativo.

ü  un texto no literario de carácter filosófico.

ü  un texto no literario: histórico.

ü  un texto no literario: periodístico.

ü  un texto literario en prosa.

ü  un texto no literario de carácter científico.

ü  un texto no literario: periodístico.

ü  Comprensión e interpretación de un texto no literario de carácter filosófico.

Ø  Análisis, comentario e interpretación de un texto literario en verso.

Ø  ANÁLISIS y comentario e interpretación de un texto en verso. Conectores lógicos y oraciones incompletas de uno, dos y tres complementos. 

Ø  Texto análogo y término excluido.

Ø  Texto excluido.

Ø  Sinónimos léxicos, por relación, significación y contextuales.

Ø  Antónimos léxicos, por relación, significación y contextuales.

Ø  Término excluido por sinonimia y antonimia.

Ø  Series incluyentes por sinonimia y antonimia.

Ø  TÉRMINOS por hiponimia y hiperonimia.

Ø  Series incluyentes por hiponimia, hiperonimia y cohiponimia.

Ø  Analogías:

ü  Unitarias, duales y trinónimas.

ü  Analogías: Básicas y gramaticales.

ü  Analogías: tetranómicas y de paralelismo compuesto.

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